Informations sexuelles de première importance (ou les mensonges des cours d’éducation sexuelle).

Lorsque j’étais adolescent, j’étais au courant de divers faits que d’autres ne connaissaient pas, car les écoles publiques mentaient activement aux gens.

C’était dans les années 1990, bien avant que les écoles ne commencent à promouvoir le sexe anal gay, les transsexuels, et tout le reste, mais elles utilisaient toujours les cours d’éducation sexuelle pour faire de l’ingénierie sociale.

Tout d’abord, les écoles ont enseignés aux enfants qu’ils allaient attraper le SIDA. Je suis de la génération Y, et lorsque j’étais au lycée, il était clair que le phénomène connu sous le nom de SIDA (qui s’appelle en fait GRIDS, ou « Gay Related Immunodeficiency Syndrome ») n’affectait pas les hétérosexuels, de sorte que ma classe a moins subi cette propagande que les élèves un peu plus âgés que moi. Mais on disait toujours aux enfants qu’ils allaient attraper le SIDA, même si on n’insistait pas sur ce point.

Pour être clair : il n’y a toujours aucune preuve qu’un rétrovirus du VIH cause le SIDA. Cependant, même si vous le croyez, il est statistiquement impossible pour un hétérosexuel, qui n’est pas un consommateur de drogues injectables, de contracter cette maladie. La promotion de l’affirmation selon laquelle un hétérosexuel pourrait contracter le sida avait pour but d’effrayer les adolescents et de les dissuader d’avoir des rapports sexuels sûrs, agréables et reproductifs.

Un autre mensonge tout aussi ridicule était l’affirmation selon laquelle il était possible de tomber enceinte même en utilisant la méthode du retrait. En fait, il n’est pas possible de tomber enceinte en utilisant cette méthode, à moins que vous n’omettiez de vous retirer. Apparemment, les écoles publiques pensaient que les adolescents étaient trop stupides pour se retirer à temps. Cependant, si c’est le cas, on peut se demander pourquoi ils enseignent aux adolescents comment avoir des relations sexuelles.

C’était la question centrale de tous ces mensonges : si les pédagogues du gouvernement considéraient les adolescents comme suffisamment responsables pour avoir des relations sexuelles, alors pourquoi n’étaient-ils pas suffisamment responsables pour recevoir des informations précises ?

Un fait très intéressant que l’école a omis – et que beaucoup d’hommes adultes ignorent tout au long de leur vie, selon moi – est qu’une femme ne peut tomber enceinte que pendant une très courte période d’ovulation. Il y a six jours du mois où il est possible pour une femme de tomber enceinte, et seulement une période de 72 heures où il y a une probabilité raisonnable que cela se produise.

En d’autres termes, vous pouvez éjaculer avec force directement dans l’utérus d’une femme pendant 22 des 28 jours du cycle, et il y a zéro pour cent de chance qu’elle tombe enceinte pendant l’un de ces 22 jours-là.

La présentation des écoles publiques donne l’impression qu’il est très facile de tomber enceinte à tout moment, de n’importe quelle manière. J’ai entendu des enseignants du gouvernement affirmer qu’il était possible de tomber enceinte en portant un préservatif si on le mettait à l’envers, qu’on le déroulait et qu’on le remettait – l’argument étant que le liquide pré-éjaculatoire pourrait se retrouver sur l’extrémité du préservatif qui fait face au vagin et entraîner une grossesse. C’est littéralement du vaudou.

Un autre fait intéressant sur la sexualité féminine qui est caché aux hommes est que les femmes n’ont précisément aucune libido, sauf pendant ce bref cycle d’ovulation.

Voici le cycle hormonal de la femme :

Vous voyez cette petite bosse de testostérone là (la ligne verte) ? C’est le seul moment où une femme a une envie de sexe, car c’est le seul moment où elle produit de la testostérone. Par conséquent, à n’importe quel autre moment du mois où une femme semble être intéressée par le sexe, elle ne fait que vous manipuler à des fins diaboliques.

Pour approfondir cette arnaque : pendant sa période d’ovulation, c’est le seul moment où une femme est particulièrement attirante pour un homme, naturellement. C’est le moment où ses lèvres deviennent roses ou rouges, c’est le moment où ses joues rougissent, c’est le moment où elle a de la couleur autour des yeux. C’est parce que c’est le seul moment du mois où il est biologiquement bénéfique pour elle qu’un homme soit intéressé par une relation sexuelle avec elle.

Cependant, à l’ère moderne, les femmes utilisent le sexe pour manipuler les hommes. Elles utilisent donc le maquillage pour faire croire aux hommes qu’elles ovulent tout au long du mois. Voilà ce que fait le maquillage : il simule les signes de l’ovulation sur le visage d’une femme. Les femmes font cela afin de pouvoir manipuler et abuser sexuellement des hommes, en trompant la biologie masculine et en faisant croire qu’une femme essaie d’avoir une relation sexuelle.

Allez-y et faites une recherche d’images pour « maquillage avant/après ».

Vous constaterez que les femmes non maquillées ressemblent à des cadavres. Leurs lèvres et leurs joues sont pâles et sans vie. Le seul moment où ce n’est pas vrai, c’est pendant le cycle d’ovulation, lorsque le visage s’illumine et semble attirant, ce qui est la façon pour la nature de vous donner envie de faire l’amour avec elles.

Les femmes veulent avoir l’air d’être en chaleur tous les jours du mois, afin de manipuler les hommes et leur faire croire qu’ils vont avoir des relations sexuelles avec elles. Cela amène les hommes à interagir aux femmes d’une manière qu’ils ne feraient pas autrement. Il est juste de dire que ce serait un élément d’information très intéressant pour les hommes à apprendre dans le cadre de l’éducation sexuelle, car cela les aiderait à s’orienter dans le système d’abus sexuels des femmes sur les hommes.

Tout ce qui concerne les cours d’éducation sexuelle dispensés par les pédagogues du gouvernement est conçu pour embrouiller les garçons (et les filles aussi, dans une certaine mesure) afin de saboter le processus de reproduction. Ces cours apprennent également aux femmes à utiliser la pilule contraceptive, et promeuvent l’avortement comme étant « sûr » et moral.

C’est très bien d’avoir l’objectif théorique d’attendre le mariage pour avoir des relations sexuelles. Cependant, historiquement, ce n’était pas vraiment la réalité. Au lieu de cela, ce qui se passait environ la moitié du temps, c’était que les adolescents avaient des rapports sexuels. Cela se produisait généralement pendant le cycle d’ovulation, car c’est à ce moment-là que la fille avait la testostérone (et, avant le maquillage, que le garçon avait un intérêt intensément accru). Elles tombent enceintes. Ensuite, les parents du garçon et de la fille précipitent le mariage. C’est la nature.

L’éducation sexuelle consiste à empêcher ce processus naturel de fonctionner.

Ils disent aux adolescents d’utiliser des préservatifs, ils leur disent d’utiliser la contraception, ils permettent aux adolescents d’avoir des rapports sexuels sans grossesse. Cela conduit ensuite les adolescents à avoir des partenaires multiples, ce qui nuit à la fille pour la vie, la rendant incapable de former un lien à long terme avec un homme.

L’éducation sexuelle est une arnaque dès le départ, il n’est donc pas étonnant qu’un tel enseignement soit rempli de tant de mensonges stupides.


Source : « Sexual Information of Primary Relevance (Or the Lies of Sex Ed Class) » publié par Andrew Anglin le 25 juin 2021.

Illustration : Silvio Barbosa.